Knowledge group bijeenkomst 3

Vandaag hebben we weer Knowlegde group gehad.
Helaas konden Diederik en Daniel niet aanwezig zijn.
Waar we het in de Knowledge vooral over hebben gehad waren de leerteams.
In het bedrijf waar we nu ons project vervullen, noemen ze deze teams vaak niet leerteams.
Hier werk je meer in een project groep samen om een taak uit te voeren. Op scholen worden deze groepen vaak leerteams genoemd.
We hebben samen in onze groep het begrip leerteam wat meer uitgediept;

1. Wat betekent een leerteam?
Een leerteam is dus een team die op een nieuw project gezet wordt. Dit is meestal een ontwikkeling taak. Het team moet een nieuwe ontwikkeling opstarten

2. Heb je een leerteam op stage?
Deze vraag vonden we in het begin moeilijk te beantwoorden. We hebben niet direct een leerteam zoals op school. Wel hebben we teams die gezamenlijk naar een doel toewerken. Zoals het team van Daniel en Diederik en Ben en Tim. Daniel en Diederik doen bv. onderzoek naar weblessen. En ontwerpen nieuwe weblessen. Dit is dus ook een nieuwe ontwikkeling. Ook zouden we kunnen stellen dat de hele groep van Edulab een leerteam is. We werken allemaal naar het gemeenschappelijk doel om jongeren te betrekken bij techniek. Of dat nu via de Xorter of Process gaat.

3. Wat zijn de kenmerken van een leerteam?
De kenmerken van een leerteam is, dat je naar een gemeenschappelijk doel toewerkt. Hierbij kan je dus denken aan samenwerken, communiceren, ervaringen uitwisselen, discussieren en terugkoppelen (feedback geven). Deze dingen kunnen helpen om naar dat gezamenlijk doel toe te werken.

In de group hebben we het ook gehad over het onderzoek dat we op de stage willen verrichten. Dit onderzoek moeten we nog goed formuleren voor de volgende week. De richting die we op willen gaan is: Wat werkt nou het beste om de leerling voor techniek en het bedrijf te interesseren? We willen dan vooral kijken naar de opdrachten. Wat spreekt de leerling nou wel of niet aan?